LAPORAN
HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
SMA
NEGERI 1 RANGKASBITUNG
TAHUN
PELAJARAN 2010-2011
NOMOR :
2 / X-1
NAMA
LENGKAP : ANA
SAMROTUL INAYAH
TANGGAL
LAHIR :
30-11-1994
TANGGAL
TES : 4
DESEMBER 2010
TUJUAN
PEMERIKSAAN : BIMBINGAN
DAN KONSELING
A. DESKRIPSI
HASIL PEMERIKSAAN
1. Kemampuan Umum (intelegensi)
Menggunakan tes : Advance Progressive Matrices (APM) yang bersangkutan memiliki skor
IQ ± 133, termasuk dalam kualifikasi
Sangat Cerdas dibandingkan
dengan orang lain sesamanya.
2. Psikogram
ASPEK-ASPEK
|
KUALIFIKASI
|
|||||
RS
|
R
|
S
|
T
|
TS
|
||
B
A
K
A
T
|
Kemampuan
realitas
|
|
|
|
x
|
|
Kemampuan
bahasa
|
|
|
|
|
x
|
|
Fleksibilitas
berpikir
|
|
|
x
|
|
|
|
Kamampuan
abstraksi
|
|
|
|
x
|
|
|
Daya
ingat
|
|
|
x
|
|
|
|
Kemampuan
hitung praktis
|
|
|
x
|
|
|
|
Kemampuan
hitung teoretis
|
|
|
x
|
|
|
|
Kemampuan
analisis & sintesis
|
|
|
|
x
|
|
|
Kemampuan
tiga dimensi
|
|
|
x
|
|
|
|
K
E
P
R
I
B
A
D
I
A
N
|
Achievement
|
|
|
|
|
x
|
Deference
|
|
|
x
|
|
|
|
Order
|
|
|
x
|
|
|
|
Exhibition
|
|
|
x
|
|
|
|
Autonomy
|
|
|
x
|
|
|
|
Affiliation
|
|
x
|
|
|
|
|
Intraception
|
|
|
x
|
|
|
|
Succorance
|
|
|
|
|
x
|
|
Dominance
|
|
|
x
|
|
|
|
Abasement
|
|
x
|
|
|
|
|
Nurturance
|
|
x
|
|
|
|
|
Change
|
|
|
x
|
|
|
|
Endurance
|
|
x
|
|
|
|
|
Heterosexuality
|
|
|
x
|
|
|
|
Aggression
|
|
|
x
|
|
|
|
Consistency
|
|
|
x
|
|
|
|
M
I
N
A
T
|
Outdoor
|
|
|
x
|
|
|
Mechanical
|
|
|
x
|
|
|
|
Computational
|
|
x
|
|
|
|
|
Scientific
|
|
|
|
|
x
|
|
Persuasive
|
|
|
|
x
|
|
|
Artistic
|
|
x
|
|
|
|
|
Literary
|
|
|
|
|
x
|
|
Musical
|
|
x
|
|
|
|
|
Social
service
|
|
|
|
|
x
|
|
Clerical
|
x
|
|
|
|
|
|
Consistency
|
|
|
|
x
|
|
B. TAFSIRAN DAN SARAN
1. Untuk Penjurusan di SMA/MA
Berdasarkan profil hasil tes seperti terlihat di
samping, dapat ditafsirkan bahwa potensi yang bersangkutan untuk setiap program
studi adalah:
PROGRAM STUDI
|
KUALIFIKASI
|
||||
RS
|
R
|
S
|
T
|
TS
|
|
BAHASA
|
|
|
x
|
|
|
ILMU
PENGETAHUAN ALAM
|
|
|
x
|
|
|
ILMU
PENGETAHUAN SOSIAL
|
|
|
x
|
|
|
2. Untuk Pengembangan
Potensial intelektual ybs sangat memadai untuk
mengikuti pendidikan pada jenjang SMA. Potensi bakat belum teraktualisassecara
optimal. Berdasarkan potensi bakat, ybs menunjukkan kecenderungan yang sedang
dalam bidang Bahasa, IPA dan IPS. Ybs menunjukkan kecenderungan yang tinggi
dalam motivasi berprestasi dan keinginan untuk diperhatikan oleh orang lain.
Ybs menunjukkan minat yang tinggi terhadap pekerjaan yang berhubungan dengan
bidang keilmuan, komunikasi, tulis menulis dan pelayanan social. Pencapaian
prestasi akademik memerlukan dukungan dan bimbingan pada pengembangan :
kemampuan bekerjasama dengan orang lain, kerendahan hati, kepekaan social dan
ketekunan.
Bandung, 7 Februari
2011
Kepala
LPPB FIP UPI
ttd
Dr. Anne Hafina A, M.Pd
NIP.19600704
198601 2 001